人人通空间最新版是武汉天喻教育科技有限公司基于教育云实名制注册系统,以教育信息化为基础,运用互联网、云计算、移动互联网等多种技术手段开发的社交网络教育应用服务软件。
人人通空间旨在构建一个绿色、安全、即时、免费的家校沟通工具,搭建家庭与学校、家长与老师之间的桥梁,最终实现学校、家庭、社会“三位一体”的协同教育。我们自主研发了人人通空间系统。通过该系统,用户可以快速构建学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间和群空间,轻松构建实名制注册的学习空间人人通,从而构建信息技术条件下从事教学活动和教学管理的基础平台,形成网络条件下教学活动管理、组织和服务的基础体系。
1.是一个以提高教师素质和教学质量为目的,服务于师生的网络化社交平台。
2.是一个能使教师尽快提高信息技术应用能力的服务平台。平台主动推送资源的功能,帮助教师依托空间快速获取合适的资源。
3.是一个学生共享和互动的学习平台。学生可以利用该空间随时随地进行自主学习。平台集合了各种学习内容和工具,供学生选择使用。
4.是一个教学管理的平台,对教师的教学活动和信息技术的应用水平进行评价,对学生的学习进度进行统计分析,为学校或地区教育行政部门进行教学管理和在线组织教学活动提供技术支持。
1、知识管理
实现家校帮资源向空间网盘云同步,教师可多渠道快速收集任何感兴趣的资源,并进行标签化管理,在实现自己碎片化知识管理的同时,还可以通过手机将资源一键发送给学生、一键分享给同事、课堂一键投送到电子白板。
2、移动讲台
教师可随时离开固定讲台,移步到学生中间通过手机便捷控制电子白板的上课内容,一边教学一边与学生进行课堂互动,让教学过程更轻松、流畅和高效。
3、移动作业
随时随地,老师可轻松布置和批阅作业;学生可线下完成作业和预习,并通过拍照、录音等方式提交老师;家长可轻松查看孩子作业和老师点评。
4、多方沟通
教师、家长可快速创建备课组、育儿组等,围绕教学、教育实时交流;还可随时随地进行班级圈分享、互动,孩子在家与校穿梭时的学习和生活状况尽收眼底。
v7.0.4版本更新内容
1、解决了一些已知问题,提升产品的稳定性。
v6.9.5版本
1、班级讨论优化升级并更名为班级探究,支持老师对学生提交的图片作业进行在线涂鸦批注,支持通过图片、视频等形式对学生提交的内容进行点评,增加禁止学生发言和禁止学生评论功能,方便教师更好的管控发言评论内容;
2、解决了一些已知问题,提升产品的稳定性。
v6.8.8版本
1、解决了一些已知问题,提升产品的稳定性。