2.这一课程不同于传统的透过电视广播、互联网、辅导专线、函授等形式的远程教育,也不完全等同于近期兴起的教学视频网络共享--公开课,更不同于基于网络的学习软件或在线应用。
3.其中“M”代表Massive(大规模),指的是课程注册人数多,每门课程容量可达数万人;
4.第二个字母“O”代表Open(开放),指的是学习气氛浓厚,以兴趣导向,凡是想学习的,都可以进来学;
5.第三个字母“O”代表Online(在线),指的是时间空间灵活,使用客观、自动化的线上学习评价系统,像是随堂测验、考试等
6.就目前看到的“大规模、开放式在线课程”而言,可以发现,在慕课模式下,大学的课程、课堂教学、学生学习进程、学生的学习体验、师生互动过程等被完整地、系统地在线实现。
2、泛雅网络教学平台是以“平台+ 资源+ 服务”为基本研发理念,以学习空间为平台支撑,整合海量教学资源(超星资源库+ 互联网资源+ 学校资源+ 个人资源),同时配备超星的金牌客户服务团队,让资源展示、教学支持、师生互动等都能协同发挥最大作用。
3、平台本着先进易用、成熟稳定、安全可靠的原则,为用户提供全方位的网络教学服务,致力于为学校量身打造一个能辅助培养学生自主学习、提升老师教学效率、优化学校教学管理的综合服务平台。
2、用户可以在超星客户端上自助完成图书馆藏书借阅查询、电子资源搜索下载、图书馆最新资讯浏览;
3、学习学校专业课程,进行小组讨论,查看本校通讯录,同时拥有超过百万册电子图书;
4、海量报纸文章以及中外文献元数据,为用户提供方便快捷的移动学习服务。